23 березня 2026 року відбувся тренінг «Мова ненависті в інтернеті: причини, наслідки, профілактика», спрямований на підвищення обізнаності щодо проблеми цифрової агресії та формування навичок її профілактики. Захід провела методист Одеського юридичного ліцею Одеської міської ради, практичний психолог Ніна Валентинівна Філатова.

Захід відбувся у межах реалізації спільної міжнародної програми Державного університету інтелектуальних технологій і зв’язку та проєкту DAAD «Транснаціональні освітні та дослідницькі стратегії проти цифрової ненависті».

Тренінг проходив на базі навчальної лабораторії «СКРЕПКА», що функціонує на кафедрі теорії та методики практичної психології Навчально-наукового інституту психології та суспільних наук Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського. Лабораторія є сучасним освітнім простором, де поєднуються теоретична підготовка та практична взаємодія зі спеціалістами-практиками.

У центрі уваги учасників була проблема мови ненависті в інтернет-просторі як складного соціально-психологічного явища, що включає прояви агресивних висловлювань, дискримінаційних наративів, кібербулінгу та інших форм онлайн-агресії. Окрему увагу було приділено причинам її поширення, серед яких анонімність у мережі, недостатній рівень цифрової культури та відсутність навичок конструктивної комунікації.

Під час тренінгу учасники аналізували реальні кейси, досліджували механізми виникнення цифрової агресії та спільно напрацьовували ефективні стратегії її попередження. Важливою складовою стала практична частина, під час якої були представлені ресурсоорієнтовані техніки самопідтримки, спрямовані на зниження емоційного напруження та розвиток психологічної стійкості.

Окремо Ніна Філатова поділилася власним професійним досвідом роботи з підлітками та молоддю, а також представила практичні інструменти профілактики проявів мови ворожнечі в освітньому середовищі.

Проведений тренінг став важливим етапом міжнародної співпраці та ще одним кроком у розвитку освітніх ініціатив, спрямованих на формування безпечного, відповідального та толерантного цифрового середовища.