Перегляд освітньо-професійних програм (ОПП) є необхідним елементом забезпечення якості вищої освіти та її відповідності сучасним викликам ринку праці, вимогам роботодавців, законодавчим змінам та міжнародним стандартам. Постійна адаптація програм до нових наукових досягнень, технологій, а також результатів внутрішнього і зовнішнього моніторингу забезпечує конкурентоспроможність випускників та підвищує якість освітнього процесу.
Метою перегляду освітньо-професійної програми є оновлення змісту, структури та результатів навчання відповідно до сучасних освітніх стандартів, академічних вимог, очікувань здобувачів вищої освіти та роботодавців, а також гармонізація з європейським простором вищої освіти.
Завдання перегляду ОПП:
- Аналіз чинної програми на відповідність сучасним вимогам.
- Врахування результатів внутрішнього і зовнішнього оцінювання якості вищої освіти.
- Узгодження освітніх результатів з потребами ринку праці.
- Залучення стейкхолдерів до обговорення змін (здобувачів вищої освіти, викладачів, роботодавців).
- Удосконалення переліку компетентностей і навчальних дисциплін.
- Адаптація програми до вимог академічної мобільності та дуальної освіти.
Процедура перегляду ОПП:
- Ініціювання процесу – щонайменше один раз на рік освітня програма підлягає перегляду.
- Формування робочої групи – до складу входять гаранти, викладачі, представники студентства, випускники та роботодавці.
- Збір і аналіз інформації – опитування здобувачів вищої освіти, аналіз фідбеку, вивчення актуальних тенденцій в галузі.
- Розробка пропозицій – оновлення компетентнісного профілю, структури програми, описів дисциплін.
- Обговорення та узгодження – колегіальне обговорення на кафедрі, факультеті, вченій раді.
- Затвердження змін – відповідно до внутрішнього положення університету.
- Оприлюднення та впровадження – оновлена програма публікується на сайті і набирає чинності з наступного навчального року.
